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　　一是完善工作機制。對全區(qū)在校學(xué)生中的貧困家庭學(xué)生及貧困家庭進行全面核查，建立動態(tài)管理制度，對已經(jīng)脫貧銷號的貧困家庭學(xué)生及家庭，脫貧攻堅期內(nèi)繼續(xù)給予幫扶，促進穩(wěn)定脫貧。

　　二是加大資助力度。對建檔立卡農(nóng)村家庭困難學(xué)生，從學(xué)前教育到高等教育，實行資助全覆蓋，確保每個農(nóng)村貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

　　三是充實師資力量。加大新教師招考力度，并向農(nóng)村學(xué)校傾斜，深化“區(qū)管校聘”改革，選派優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校任教，提升農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四是做好包靠工作。做好望留尹家村和樂埠山喬鐵村的教育幫扶，加強與對口包靠貧困戶的聯(lián)系，不定期進行走訪，及時了解其實際困難，確保按時脫貧。

　　五是加大技能培訓(xùn)。依托駐濰城職業(yè)學(xué)校、成人教育機構(gòu)和社區(qū)教育中心等各級各類學(xué)校，繼續(xù)采取區(qū)、街、村（社區(qū)）三級聯(lián)動，政府督導(dǎo)推動等強力措施，對貧困家庭成員及農(nóng)村勞動力進行職業(yè)技能培訓(xùn)，掌握致富本領(lǐng)。（濰坊市教育局）